Lingue e Culture Straniere per l’Era Digitale: Scuola, Società e Professioni

Tra i vari piani di studi è possibile scegliere le seguenti lingue:

• INGLESE/FRANCESE
• INGLESE/SPAGNOLO
• INGLESE/TEDESCO

• FRANCESE/SPAGNOLO
• FRANCESE/TEDESCO

• SPAGNOLO/TEDESCO

La Laurea Magistrale in Lingue e Culture Straniere per l’Era Digitale (LM-37) forma professionisti specializzati nella traduzione, nella comunicazione internazionale e nella consulenza linguistica. Il percorso sviluppa competenze avanzate nelle lingue straniere e nell’utilizzo delle tecnologie digitali applicate ai processi di traduzione, comunicazione e formazione.

La preparazione acquisita permette inoltre di proseguire gli studi con Master di II livello e Dottorati di ricerca in Italia e all’estero.

Percorso di studi

Il biennio prevede lo studio e il perfezionamento di due lingue straniere:

• una lingua europea;
• una seconda lingua europea o extraeuropea.

L’apprendimento segue gli standard del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (QCER e QCER-VC). Grazie alla didattica e-learning, il percorso offre una formazione flessibile e personalizzata, adattandosi ai diversi livelli di partenza e agli obiettivi di ogni studente.

Competenze sviluppate

Durante il corso gli studenti acquisiscono competenze avanzate in:

• linguistica e scienze del linguaggio;
• semiotica, filologia e letteratura;
• linguistica educativa;
• discipline storico-culturali e socio-economiche;
• metodologie della ricerca;
• tecnologie digitali per la traduzione e la comunicazione.

Al termine del percorso, i laureati sono in grado di operare con competenza nei settori della traduzione specialistica, della comunicazione interculturale e della ricerca linguistica, rispondendo alle esigenze di un mercato del lavoro sempre più internazionale.

• Industria culturale e delle lingue, editoria tradizionale ed elettronica, agenzie di traduzione
• Redazioni di mezzi di comunicazione di massa tradizionali e digitali: giornali, tv, cinema, radio, social media
• Agenzie pubblicitarie
• Imprese impegnate nel cross cultural business
• Organizzazioni internazionali e italiane impegnate all’estero
• Imprenditoria turistica e di valorizzazione dei territori
• Enti e agenzie pubbliche e private locali impegnati nella valorizzazione turistico-culturale dei territori
• Musei
• Sistema formativo non istituzionale
• Libera professione

Per accedere al Corso di Laurea Magistrale è necessario essere in possesso di una laurea triennale o di un titolo equivalente, anche conseguito all’estero e riconosciuto idoneo secondo la normativa vigente.

L’accesso è diretto per i laureati delle classi L-11 e L-12 (D.M. 509/99 e D.M. 270/04), nonché per i possessori di una laurea quadriennale in Lingue, purché le lingue di specializzazione coincidano con quelle scelte per il Corso di Laurea Magistrale.

Possono inoltre iscriversi laureati provenienti da altre classi di laurea o laurea magistrale, a condizione che possiedano competenze linguistiche adeguate ai livelli di ingresso previsti dal Corso di Studio, definiti nel Regolamento Didattico secondo i parametri del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (QCER).

Verifica delle competenze linguistiche

Il livello di conoscenza delle lingue straniere viene verificato attraverso un placement test.

In alternativa, è possibile attestare il proprio livello presentando una certificazione linguistica, conseguita da non oltre 24 mesi e rilasciata da uno degli enti certificatori accreditati dal Ministero dell’Istruzione.

Requisiti curriculari

Oltre ai requisiti linguistici, è richiesto il possesso dei seguenti Crediti Formativi Universitari (CFU):

• 12 CFU nei settori delle discipline linguistiche, glottodidattiche e semiotiche;
• 12 CFU nei settori delle filologie, delle lingue e della traduzione;
• 6 CFU nell’area dell’informatica.

Per informazioni dettagliate sui requisiti di accesso, sulle modalità di verifica della preparazione personale e sulle procedure di ammissione, si rimanda al Regolamento Didattico del Corso di Studio.

Per gli studenti iscritti ad una delle associazioni, sindacati o enti convenzionati con l’Ateneo, sono previste particolari agevolazioni economiche.

Il pagamento può essere effettuato online in modalità e-commerce o a mezzo bonifico bancario.

Iscriversi è semplicissimo, ed è possibile farlo in qualunque periodo dell’anno, senza alcun costo aggiuntivo. Chiamaci al numero 351 3039375.

La prova finale rappresenta il momento conclusivo del percorso di studi e consente di valutare sia le competenze linguistiche raggiunte sia la capacità dello studente di affrontare in modo autonomo un lavoro di ricerca e di approfondimento.

Attraverso la realizzazione dell’elaborato, il laureando è chiamato a dimostrare di saper analizzare criticamente un tema, utilizzare un metodo scientifico rigoroso e proporre soluzioni o interpretazioni originali in ambito linguistico, traduttivo o comunicativo.

L’elaborato di tesi

La tesi può svilupparsi su tematiche legate ai principali ambiti di studio del corso, tra cui:

• linguistica educativa e relativi casi di studio;
• processi e tecniche di traduzione;
• analisi testuale finalizzata alla traduzione;
• progettazione di percorsi linguistico-didattici per le lingue straniere.

L’elaborato deve essere redatto in una delle due lingue straniere scelte durante il percorso universitario e accompagnato da un riassunto in lingua italiana.

Qualora l’argomento richieda la stesura dell’elaborato principalmente in italiano, come nel caso di alcune tesi di traduzione, dovrà essere inserita un’ampia sinossi in una delle due lingue di studio.

A integrazione del lavoro scritto, è possibile allegare anche materiali multimediali, qualora risultino utili allo sviluppo dell’elaborato.

Valutazione finale

Per accedere alla prova finale è necessario aver raggiunto il livello di competenza linguistica previsto dal corso, certificato attraverso le verifiche sostenute negli insegnamenti di Lingua, Linguistica e Traduzione.

Durante la discussione della tesi, la Commissione valuta anche la capacità di esporre e argomentare il lavoro svolto, verificando le competenze di produzione orale nella lingua oggetto dell’elaborato.

L’argomento della tesi viene concordato con il docente relatore, che segue lo studente durante tutte le fasi di progettazione e redazione del lavoro.

La valutazione finale è affidata a un’apposita Commissione di Laurea, nominata dal Rettore, secondo le modalità previste dal Regolamento Didattico di Ateneo.