Filosofia ed Etica
Dettagli del corso
Il Corso di Laurea in Filosofia ed Etica di UniPegaso propone un percorso di studi pensato per chi desidera comprendere e interpretare le grandi questioni filosofiche, sviluppando strumenti di analisi utili ad affrontare le sfide culturali, sociali e tecnologiche della contemporaneità. La formazione combina lo studio della tradizione filosofica con un approccio orientato alle applicazioni pratiche del pensiero critico nei diversi contesti professionali.
Il piano di studi si articola in un primo biennio comune, dedicato alle discipline fondamentali della filosofia, che permette di acquisire solide basi teoriche, metodologiche e argomentative. Nel terzo anno gli studenti possono personalizzare il proprio percorso scegliendo uno dei tre curricula disponibili:
- Etica dell’Intelligenza Artificiale, dedicato ai temi dell’etica digitale, della gestione dei dati, della comunicazione e delle implicazioni sociali e morali dell’Intelligenza Artificiale;
- Filosofia e Letteratura, che approfondisce il pensiero filosofico, la tradizione letteraria e le discipline filologiche, offrendo una preparazione di carattere umanistico;
- Saperi e pratiche filosofiche, orientato allo studio della filosofia morale, della storia del pensiero e delle discipline storico-economiche, con particolare attenzione alle applicazioni del sapere filosofico nella società.
Il corso sviluppa competenze trasversali molto richieste nel mondo del lavoro, come il pensiero critico, la capacità di analisi, il ragionamento etico e la gestione di problematiche complesse. Queste competenze consentono ai laureati di operare in diversi contesti professionali, tra cui le Risorse Umane, la progettazione e organizzazione di eventi culturali, la comunicazione e la gestione delle informazioni, oltre agli ambiti legati all’Intelligenza Artificiale, dove è sempre più importante garantire un utilizzo responsabile delle tecnologie e dei dati.
L’erogazione del corso in modalità online offre la possibilità di seguire le lezioni ovunque ci si trovi, organizzando lo studio in modo flessibile e conciliando il percorso universitario con gli impegni lavorativi e personali, senza rinunciare a una preparazione completa e di qualità.
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Filosofia teoretica | M-FIL/01 (PHIL-01/A) | 9 |
| 1 | Storia della filosofia antica | M-FIL/07 (PHIL-05/B) | 12 |
| 1 | Storia della filosofia medievale | M-FIL/08 (PHIL-05/C) | 12 |
| 1 | Filosofia della scienza | M-FIL/02 (PHIL-02/A) | 9 |
| 1 | Filosofia morale | M-FIL/02 (PHIL-02/A) | 9 |
| 1 | Geografia umana | M-GGR/01 (GEOG-01/A) | 6 |
| 1 | Idoneità di lingua inglese | L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 4 |
| 2 | Storia della filosofia moderna | M-FIL/06 (PHIL-05/A) | 12 |
| 2 | Storia della filosofia contemporanea | M-FIL/06 (PHIL-05/A) | 12 |
| 2 | Filosofia della religione | M-FIL/01 (PHIL-01/A) | 6 |
| 2 | Etica delle relazioni | M-FIL/03 (PHIL-03/A) | 6 |
| 2 | Estetica | M-FIL/04 (PHIL-04/A) | 9 |
| 2 | Filosofia e teoria dei linguaggi | M-FIL/05 (PHIL-04/B) | 6 |
| 2 | Idoneità informatica | NN | 3 |
| 2 | Altre conoscenze utili per l’inserimento nel mondo del lavoro | NN | 6 |
| 3 | International communication | L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 6 |
| 3 | Storia della scienza | M-STO/05 (PHIL-02/B) | 9 |
| 3 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Ricerca sociale e intelligenza artificiale | SECS-S/05 (STAT-03/B) | 9 |
| 3 | Basi di dati | ING-INF/05 (IINF-05/A) | 9 |
| 3 | Logica e ontologia | M-FIL/02 (PHIL-02/A) | 6 |
| 3 | Prova Finale | 5 |
Insegnamenti a Scelta
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Linguistica generale | L-LIN/01 (GLOT-01/A) | 6 |
| Didattica e Pedagogia Speciale | M-PED/03 (PAED-02/A) | 6 |
| Storia moderna | M-STO/02 (HIST-02/A) | 6 |
| Storia contemporanea | M-STO/04 (HIST-03/A) | 9 |
| Filosofia teoretica | M-FIL/01 (PHIL-01/A) | 9 |
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Filosofia teoretica | M-FIL/01 (PHIL-01/A) | 9 |
| 1 | Storia della filosofia antica | M-FIL/07 (PHIL-05/B) | 12 |
| 1 | Storia della filosofia medievale | M-FIL/08 (PHIL-05/C) | 12 |
| 1 | Filosofia della scienza | M-FIL/02 (PHIL-02/A) | 9 |
| 1 | Filosofia morale | M-FIL/03 (PHIL-03/A) | 9 |
| 1 | Geografia umana | M-GGR/01 (GEOG-01/A) | 6 |
| 1 | Idoneità di lingua inglese | L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 4 |
| 2 | Storia della filosofia moderna | M-FIL/06 (PHIL-05/A) | 12 |
| 2 | Storia della filosofia contemporanea | M-FIL/06 (PHIL-05/A) | 12 |
| 2 | Filosofia della religione | M-FIL/01 (PHIL-01/A) | 6 |
| 2 | Etica delle relazioni | M-FIL/03 (PHIL-03/A) | 6 |
| 2 | Estetica | M-FIL/04 (PHIL-04/A) | 9 |
| 2 | Filosofia e teoria dei linguaggi | M-FIL/05 (PHIL-04/B) | 6 |
| 2 | Idoneità informatica | NN | 3 |
| 2 | Altre conoscenze utili per l’inserimento nel mondo del lavoro | NN | 6 |
| 3 | Letteratura italiana | L-FIL-LET/10 (ITAL-01/A) | 6 |
| 3 | Lingua e traduzione inglese | L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 6 |
| 3 | Filosofia della letteratura | M-FIL/01 (PHIL-01/A) | 9 |
| 3 | Filologia latina medievale e umanistica | L-FIL-LET/08 (FLMR-01/A) | 9 |
| 3 | Filologia germanica | L-FIL-LET/15 (GERM-01/A) | 9 |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 3 | Prova Finale | 5 |
Insegnamenti a Scelta
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Linguistica generale | L-LIN/01 (GLOT-01/A) | 6 |
| Didattica e Pedagogia Speciale | M-PED/03 (PAED-02/A) | 6 |
| Storia moderna | M-STO/02 (HIST-02/A) | 6 |
| Storia contemporanea | M-STO/04 (HIST-03/A) | 9 |
| Filosofia teoretica | M-FIL/01 (PHIL-01/A) | 9 |
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Filosofia teoretica | M-FIL/01 (PHIL-01/A) | 9 |
| 1 | Storia della filosofia antica | M-FIL/07 (PHIL-05/B) | 12 |
| 1 | Storia della filosofia medievale | M-FIL/08 (PHIL-05/C) | 12 |
| 1 | Filosofia della scienza | M-FIL/02 (PHIL-02/A) | 9 |
| 1 | Filosofia morale | M-FIL/03 (PHIL-03/A) | 9 |
| 1 | Geografia umana | M-GGR/01 (GEOG-01/A) | 6 |
| 1 | Idoneità di lingua inglese | L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 4 |
| 2 | Storia della filosofia moderna | M-FIL/06 (PHIL-05/A) | 12 |
| 2 | Storia della filosofia contemporanea | M-FIL/06 (PHIL-05/A) | 12 |
| 2 | Filosofia della religione | M-FIL/01 (PHIL-01/A) | 6 |
| 2 | Etica delle relazioni | M-FIL/03 (PHIL-03/A) | 6 |
| 2 | Estetica | M-FIL/04 (PHIL-04/A) | 9 |
| 2 | Filosofia e teoria dei linguaggi | M-FIL/05 (PHIL-04/B) | 6 |
| 2 | Idoneità informatica | NN | 3 |
| 2 | Altre conoscenze utili per l’inserimento nel mondo del lavoro | NN | 6 |
| 3 | Storia romana | L-ANT/03 (STAN-01/B) | 6 |
| 3 | Ermeneutica filosofica | M-FIL/01 (PHIL-01/A) | 6 |
| 3 | Storia dello sviluppo e del pensiero economico | SECS-P/12 (STEC-01/B) | 9 |
| 3 | Storia greca | L-ANT/02 (STAN-01/A) | 6 |
| 3 | Storia medievale | M-STO/01 (HIST-01/A) | 12 |
| 3 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Prova Finale | 5 |
Insegnamenti a Scelta
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Linguistica generale | L-LIN/01 (GLOT-01/A) | 6 |
| Didattica e Pedagogia Speciale | M-PED/03 (PAED-02/A) | 6 |
| Storia moderna | M-STO/02 (HIST-02/A) | 6 |
| Storia contemporanea | M-STO/04 (HIST-03/A) | 9 |
| Filosofia teoretica | M-FIL/01 (PHIL-01/A) | 9 |
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Filosofia teoretica | M-FIL/01 (PHIL-01/A) | 9 |
| 1 | Storia della filosofia antica | M-FIL/07 (PHIL-05/B) | 12 |
| 1 | Storia della filosofia medievale | M-FIL/08 (PHIL-05/C) | 12 |
| 1 | Filosofia della scienza | M-FIL/02 (PHIL-02/A) | 9 |
| 1 | Filosofia morale | M-FIL/03 (PHIL-03/A) | 9 |
| 1 | Geografia umana | M-GGR/01 (GEOG-01/A) | 6 |
| 1 | Idoneità di lingua inglese | L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 4 |
| 2 | Storia della filosofia moderna | M-FIL/06 (PHIL-05/A) | 12 |
| 2 | Storia della filosofia contemporanea | M-FIL/06 (PHIL-05/A) | 12 |
| 2 | Filosofia della religione | M-FIL/01 (PHIL-01/A) | 6 |
| 2 | Etica delle relazioni | M-FIL/03 (PHIL-03/A) | 6 |
| 2 | Estetica | M-FIL/04 (PHIL-04/A) | 9 |
| 2 | Filosofia e teoria dei linguaggi | M-FIL/05 (PHIL-04/B) | 6 |
| 2 | Idoneità informatica | NN | 3 |
| 2 | Altre conoscenze utili per l’inserimento nel mondo del lavoro | NN | 6 |
| 3 | Insegnamento a scelta caratterizzante
|
L-ANT/03 (STAN-01/B) | 6 |
| 3 | Letterature comparate | L-FIL-LET/14 (COMP-01/A) | 9 |
| 3 | Filosofia globale | M-FIL/01 (PHIL-01/A) | 9 |
| 3 | Filosofie dell’India | L-OR/17 (ASIA-01/B) | 9 |
| 3 | Yoga: tradizioni classiche e trasformazioni contemporanee | L-OR/17 (ASIA-01/B) | 6 |
| 3 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Prova Finale | 5 |
Insegnamenti a Scelta
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Linguistica generale | L-LIN/01 (GLOT-01/A) | 6 |
| Didattica e Pedagogia Speciale | M-PED/03 (PAED-02/A) | 6 |
| Storia moderna | M-STO/02 (HIST-02/A) | 6 |
| Storia contemporanea | M-STO/04 (HIST-03/A) | 9 |
| Filosofia teoretica | M-FIL/01 (PHIL-01/A) | 9 |
Il Corso di Laurea in Filosofia ed Etica è strutturato per offrire una preparazione progressiva, che unisce lo studio della tradizione filosofica alle principali questioni del mondo contemporaneo. Durante i primi due anni, gli studenti acquisiscono solide basi nelle discipline filosofiche e nella storia del pensiero, approfondendo l’evoluzione delle idee filosofiche e scientifiche, i principali orientamenti della ricerca e gli strumenti critici e metodologici necessari per interpretare la realtà con un approccio rigoroso e consapevole.
L’attenzione non si limita alla prospettiva storica: il percorso mette costantemente in relazione il patrimonio del pensiero filosofico con le trasformazioni culturali, sociali e tecnologiche del presente, favorendo una lettura critica delle sfide che caratterizzano la società contemporanea.
Nel terzo anno gli studenti possono orientare il proprio percorso scegliendo uno dei curricula disponibili, costruendo una formazione più vicina ai propri interessi e obiettivi professionali o accademici.
I diversi indirizzi consentono di approfondire gli aspetti storici, morali ed economici della filosofia, sviluppando le competenze necessarie per il proseguimento degli studi nelle lauree magistrali affini; di esplorare le implicazioni etiche, sociali e culturali dell’Intelligenza Artificiale, acquisendo conoscenze che spaziano dalla ricerca storico-scientifica alla logica, fino ai fondamenti della programmazione e della gestione dei dati; oppure di dedicarsi al rapporto tra filosofia, letteratura e linguaggio, attraverso lo studio delle discipline letterarie, filologiche e linguistiche.
Il percorso offre inoltre una prospettiva internazionale sullo sviluppo del pensiero filosofico, approfondendo il confronto tra la tradizione occidentale e le culture dell’Asia e del Medio Oriente. Questo approccio permette di sviluppare competenze utili per operare in contesti globali e interculturali e di affrontare con maggiore consapevolezza le dinamiche culturali del mondo contemporaneo.
Di seguito i principali sbocchi professionali dopo la laurea in filosofia :
- Addetto ai servizi di gestione delle risorse umane
- Operatore nell’organizzazione di eventi culturali
- Operatore nella gestione delle informazioni applicate all’Intelligenza Artificiale
L’accesso al Corso di Laurea in Filosofia ed Etica è riservato ai candidati in possesso di un diploma di scuola secondaria di secondo grado o di un titolo estero riconosciuto idoneo secondo la normativa vigente.
Per affrontare con profitto il percorso universitario è richiesta una preparazione di base che comprenda una buona cultura generale, un’adeguata padronanza della lingua italiana e conoscenze fondamentali in ambito storico-sociale e linguistico.
La verifica delle competenze iniziali viene effettuata attraverso un test di ingresso, le cui modalità di svolgimento sono definite dal Regolamento Didattico del Corso di Studio.
Gli studenti che non superano la prova possono comunque immatricolarsi, ma saranno tenuti a colmare le eventuali carenze formative mediante l’assegnazione di Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA). Il recupero avviene attraverso la frequenza dei Corsi Zero organizzati dall’Ateneo e il successivo superamento delle relative prove di verifica.
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